Développement personnel
Bien-être et soutien de l’enfant
Un environnement favorable à son épanouissement
À La Petite Ecole in Singapore, chaque enfant évolue dans une structure à taille humaine, bienveillante et propice aux apprentissages. Il y joue, expérimente, construit ses connaissances et développe progressivement son autonomie.
Située au cœur du quartier familial et multiculturel de Holland Village, l’école s’organise autour d’un espace commun central et modulable, qui dessert les salles de classe et les bureaux de l’administration. Véritable lieu de vie, cet espace reflète la dimension communautaire de l’école. Il favorise également le décloisonnement entre les classes et permet d’organiser des activités pédagogiques complémentaires en petits groupes, dans un cadre différent de celui de la salle de classe.
Il comprend notamment une bibliothèque lumineuse, un espace de motricité, un coin de jeux et un mur végétal faisant écho à l’engagement de l’établissement en faveur du développement durable.
L’école n’est pas seulement un lieu d’apprentissage : elle contribue pleinement au développement et à l’épanouissement de chaque enfant. Parce qu’un enfant qui se sent en confiance, écouté et accompagné est davantage disponible pour apprendre, nous veillons à lui offrir un environnement sécurisant et un accompagnement adapté à ses besoins.
Un pôle de soutien pluridisciplinaire
Pour accompagner les enfants dans toutes les dimensions de leur développement, La Petite Ecole in Singapore s’appuie sur un pôle de soutien réunissant plusieurs professionnels.
Une infirmière scolaire est présente à temps plein au sein de l’établissement pour assurer le suivi de la santé des élèves, leur apporter les premiers soins et contribuer aux actions de prévention. Une psychologue scolaire intervient également une journée par semaine afin d’accompagner les enfants, les familles et l’équipe éducative lorsque cela est nécessaire.
L’école travaille par ailleurs en étroite collaboration avec une ergothérapeute ainsi qu’avec des orthophonistes francophones et anglophones. Cette approche pluridisciplinaire permet de mieux comprendre les besoins propres à chaque enfant et de favoriser, en concertation avec sa famille, un accompagnement cohérent entre l’école et les professionnels concernés.
Les émotions à La Petite Ecole
Les enfants ont besoin d’un accompagnement dans la découverte de leurs émotions. À La Petite Ecole, nous ne cherchons donc ni à cacher ni à réprimer les émotions ; au contraire, nous donnons aux enfants les outils nécessaires pour apprendre à les reconnaître, à les accepter, à les exprimer, à les gérer.
Confiance en soi & estime de soi
Dès son plus jeune âge, l'enfant a besoin de soutien pour grandir, surmonter les obstacles et persévérer. Il est très dépendant de son entourage qui lui donne, ou non, la confiance et l'estime de lui-même pour progresser. À La Petite Ecole, nous pensons que permettre à l’enfant d'apprendre à s'estimer comme personne est le plus beau cadeau que l’adulte peut lui faire. Parents et enseignants doivent donc en tout temps transmettre à l’enfant leur croyance en sa capacité de s'améliorer et de surmonter les difficultés.
Notre philosophie
Pour se faire, notre philosophie intègre pleinement l’erreur dans les apprentissages : l’équipe pédagogique est formée pour valoriser le processus et les efforts de l’enfant, plutôt que le résultat. Les enfants sont encouragés à faire par eux-mêmes, à tâtonner, à essayer.
La Petite Ecole, une école à taille humaine, bienveillante et joyeuse !
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L'équipe du bureau des admissions est à votre disposition pour répondre à toutes vos questions.
